搭建信息平台,运用构建主义,注入教育活力

——我院成功举办《东莞市互联网+背景下护理教学师资培训班》

为构建护理师资教学创新思维,规范教学组织与管理,提升教学能力,进一步推进护理教育信息化建设,我院于2020年11月28至29日成功举办东莞市妇幼保健助产和新生儿护理专科联盟《东莞市互联网+背景下护理教学师资培训班》(省级继续教育项目编号: 2020111405003 )。培训班邀请了四川大学华西第二医院和广东医科大学护理教学领域的知名专家团队前来授课,通过护理教学理论知识系统培训及教学工作坊,分享了先进的教学方法和管理体系。本次培训班采用线下与线上直播相结合的培训方式,受到各级医疗单位及联盟单位的积极参与,线上线下共计400余人参与了培训,为护理教学创新发展注入了活力。

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出席领导、专家和线下课学员合影

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培训班开幕式由东莞市妇幼保健院护理教育与科研管理委员会段冬梅护士长主持,东莞市卫生健康局医政医管科陈丽婷主任科员、东莞市妇幼保健院张咏梅副院长、东莞市妇幼保健院护理部黄丽华主任出席了开幕式。黄丽华主任在致辞中强调护士的教育模式创新的重要意义,护理教育过程中应用“互联网+”教育模式打破传统的单向教学模式,既因材施教地满足了学习者个性化的需求又有效地提高学习效率,促进网络信息与教学改革的创新融合。

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张咏梅副院长在开幕致辞中指出,随着医院的快速发展,护理人才梯队对优质教学的需求越来越强烈,互联网+背景下的护理创新教学能实现传统教学优势与信息技术高度融合,有效提高护理师资团队的整体教学质量让临床教学更加高效,更加能适应时代的发展。

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东莞市妇幼保健院张咏梅副院长致辞

陈丽婷主任科员在开幕致辞中肯定了东莞市妇幼保健助产和新生儿护理专科联盟成立近两年以来的工作成绩,指出“功以才成,业由才广”,此次培训班邀请到国内顶尖的华西二院团队举办高品质的基于构建主义的教学体系培训,将对我市的护理师资团队的教学水平及整体教学质量的提高起到重要的作用!

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东莞市卫生健康局医政医管科陈丽婷主任科员致辞

 本次培训班内容精彩丰富,教学体系创新完善,从教师基本功、构建主义概述到临床教学实践,开展了“教师的基本功修炼:教案及说课”、“基于建构主义的临床护理教学体系”、“教学评价体系构建与实践”、“互联网+背景下的教学创新”、“教学工作坊-人形图护理查房”、“教学手册书写及教学信息化建设”、“形成性评价”和见微知著-教学竞赛经验分享等共13个专题授课及1个教学竞赛分享。课程系统和详细地向学员阐述了如何搭建信息平台、运用构建主义、构建临床教育体系、注入教育新活力和促进临床护理教学发展。

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由东莞市妇幼保健院举办的首届《东莞市互联网+背景下护理教学师资培训班》已拉上帷幕,为期两天的培训紧紧围绕构建主义的创新思维,从全新的视角带来互联网+背景下护理教学知识盛宴,让学员们对护理教学的实施有了更清晰的认识。运用构建主义的创新思维模式,搭建护理教学信息平台,互联网+背景下护理创新教学模式应用到临床护理教学工作中,实现护理教育信息化,通过信息化手段整合优质医疗教育资源,把可视化学习与护理教学进行整合,以促进教学模式的改革,达到最佳教学效果,实现教学手段现代化,增强临床教师角色的胜任力。我院作为东莞市妇幼保健助产及新生儿护理专科联盟牵头单位,将携手各联盟单位,打造东莞市临床护理教学品牌,促进临床护理教学质量持续改进。

撰稿人:孔淦霞、金旋

                                   审稿人:黄丽华