“我从哪里来？”“为什么男孩和女孩不一样？”“什么是艾滋病？”……如何正确引导孩子了解性教育与艾滋病？就在上周，东莞图书馆给出答案。12月7日起，一场性教育展会在东莞图书馆展出。12月12日，来自东城星城社区、南城中心小学、东华初级中学、厚街中学、东城二小、低涌中学等社区、学校、亲子家庭共3000余人次参展。

▲家长引导孩子了解性知识

本次性教育展会由石龙镇卫生健康局、石龙镇计划生育协会与东莞鹏星驻石龙家健青少年成长教育资源中心联合举办，是东莞市石龙镇首届性教育展会巡回展的第二站。此前，首站在石龙镇举办，共吸引亲子家庭、学校、社工机构、机关单位等34个团体，1800余人次参展。

首站巡回展受到众多亲子家庭和学生的青睐。为了方便更多市民群众参观性教育展会，主办方于12月7日将展会搬到东莞图书馆展示。

性教育展馆涵盖了儿童性教育、青少年性教育及青年性教育，通过以直观的视角、趣味的互动和系统的知识相结合，向广大市民普及科学的性教育知识，提高儿童、青少年的自我保护意识，同时解决了家长不会教、老师没时间教的性教育难题。

本次性教育展会将持续到12月18日，欢迎各位市民群众前往东莞市图书馆参展。

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性教育展会获多方点赞

“通过展会，不仅能学习到青春期卫生保健的知识，还能学习人际交往的技巧，十分有趣，我要回去告诉同学，让他们也来看。”不少学生表示，想邀请好友一起参展。

参观展览的汪女士表示：现在信息太发达了，孩子很容易接触到“性”方面的资讯。作为家长，我们不能停留在谈“性”色变的年代，与其让孩子们带着好奇去探索，还不如我们家长通过学习了解正确的方法和方式主动去引导他们揭开“性”的神秘面纱。这次性教育展会就提供了一个很好的平台，让家长和孩子能在轻松的环境中一起了解性教育。

参加展会的范老师表示：这个性教育展会举办得非常好，一方面能够引起家长对于性教育方面的重视，另一方面整个展厅对于性教育的展示十分立体，各类性教育知识都非常生动形象，非常适合学生参观学习。

东莞鹏星驻石龙家健青少年成长教育资源中心社工刘晓瑄介绍：举办性教育展会首先是为了破除社会大众对于性教育的误解，改变大家谈“性”色变的观念，建立一个健康谈性、科学解惑的性教育空间。另一方面，展会根据孩子不同的年龄、心性发展需求设置了不同的性教育知识，因时制宜引导孩子学习性教育知识。此外，举办性教育展会也是为了倡导社会各界共同关注性教育。性教育不仅仅是通过读一本书、上一节课或者听一场讲座就能完成的，它需要家庭、学校、全社会的共同努力。

知多D

家庭性教育小tips

一、良好的性态度

（1）坦诚开放：明白性是与生俱来的、是自然的，人人皆会对性产生好奇；了解并接纳孩子的性疑惑，尽量放下谈性的尴尬；保持轻松坦诚的沟通，鼓励孩子与家长自然地谈性。

（2）正面积极：家长与孩子正面谈性，有助于建立子女正确的价值观；性教育生活化，遇上恰当时机，宜主动讲解正确的性知识；建立乐于回答性问题的形象，让孩子日后懂得向家长寻求协助。

（3）耐心指导：了解孩子的理解能力，配合教材，简短及清晰地回答性问题；留心聆听，了解孩子问题背后是否有其他需要；因应孩子心性发展，引领孩子思考或作更深入的讨论。

二、有效的施教方法

（1）有问有答：儿童对性好奇而发问是十分正常的，所以应接纳孩子性好奇，并乐于回答。

（2）把握时机：主动询问、引导和了解儿童的需要。郑重其事地谈性注定要失败的，要把握住教育时机，例如：每一次沐浴、每一次回答孩子的问题、每一次说学校的事情……

（3）个别辅导：若发现孩子有异常举动，私下交谈比当众盘问好，以免伤害他们的自尊心，而且个别的关怀，有助彼此间的沟通和了解。

（4）运用学名：使用正确的名词教导，让儿童知道性是正当的，明白性器官就如身体其他器官一样，都是属于自己的一部分，学习爱护自己的身体。

（5）辅以教材：运用书籍、图片和教材等资源，有助儿童更容易明白，家长更容易开展性教育。