1曰7日，东莞市教育局发布《关于开展2021-2022学年东莞“云端课堂”系列活动的通知》（以下简称“通知”），将向全市百万名中小学生提供多种类由市级名优教师授课的普惠性、公益性课程。《通知》明确，此次活动将遵循自愿原则，不得强制组织学生参与，市教育局将根据各镇街、学校提出的需求，统筹开设课程和安排教学，让课程供给更贴近实际。

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市级名优教师授课 推动品质教育建设

东莞虽然早已经被评为“广东省教育强市”，但是各镇街公民办学校教育教学资源不均衡的情况客观上依然存在。为贯彻落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等文件精神，推进东莞市国家级信息化教学实验区建设工作，根据《教育部等五部门关于大力加强中小学线上教育教学资源建设与应用的意见》的任务要求，东莞市教育局提出了打造包括“推进义务教育优质均衡发展行动计划”和“推进品质课堂行动计划”在内的品质教育“1+12”行动计划。此次启动的“云端课堂”系列活动，旨在利用信息技术手段破除时空限制，快速将优质教育资源共享给全市学生、家长，扎实有效开展实验探索，推动本地教育教学改革，为公平而有质量教育提供有力支撑和重要抓手。

据悉，“云端课堂”将向全市普通中小学生提供包含国家安全教育、科创教育、家庭教育、心理健康教育等在内的十余种课程，并且所有课程都将坚持公益性原则，免费向学生、家长提供。数据显示，东莞拥有成熟的骨干教师梯队培养体系，已有教学能手、学科带头人、名师工作室主持人等名优教师超过5000人，覆盖各学段、学科，并建立了相应的管理制度。“云端课堂”授课教师，主要由包括教学能手、学科带头人和名师工作室主持人在内的市名优教师，以及由市教研员、名师工作室主持人推荐的优秀教师组成。

按需定制课程，更贴合实际需求

值得一提的是，《通知》多次提及“按需定制”，着重强调了“按需供给、统筹安排”的原则。市教育局将根据各区、镇街、学校提出的教学需求，统筹安排名优教师设置课程，既能让课程供给更贴合实际需求，也能提高优质教师资源的覆盖面，同时也能满足市民的需求。

记者获悉，每门课程的报名人数达到200人即可达到开课标准，这一较低门槛意味着能够根据学校的具体学情，以学校或年级为单位，定制课程，从而达到“因材施教”的效果。另外，全市性的安全教育、心理健康教育、法制教育等课程，由市教育局下发通知组织全市学生统一观看，预计今年春季开学开课。

活动相关负责人表示，此次活动以“微课掌上通”平台为载体，师生、家长在登录“掌上通”后，可在首页的显眼位置看到“云端课堂”的标志。“微课掌上通”是全国首个免费应用的家校互动平台，构建起全东莞市310万教师、学生、家长多角色移动互联网家校沟通平台。

自2020年初新冠疫情暴发至今，东莞市教育局曾多次组织市名优教师通过线上教学的形式实现了“停课不停学”的目标，已经具备丰富的操作经验和完备的执行方案。2020年2月，同样依托“微课掌上通”平台开设的“东莞名师课堂”在全市率先向高三学生提供免费线上课程，70多天内汇集70多名市级名师，授课3361个课时，覆盖学生2.7万余名。