初冬的松湖，科创热潮涌动，少年意气风发。11月13日，历时两个多月的2026年东莞松山湖功能区青少年科技创新大赛在东莞市青少年活动中心松山湖分中心圆满落下帷幕。这场以“创新·体验·快乐·成长”为主题的科技盛宴，为全区青少年搭建了一个展示奇思妙想、碰撞智慧火花的顶级舞台，全面检阅并生动展现了松山湖功能区青少年科技教育的丰硕成果。

本届大赛由东莞市青少年科技教育协会指导，东莞松山湖高新区教育管理中心、东莞松山湖科学技术协会、东莞松山湖科技教育指导中心、东莞市青少年活动中心教育集团联合主办，东莞市青少年活动中心松山湖分中心承办，松山湖功能区（1+9）镇教育管理中心协办。

品牌引领，厚植创新沃土结硕果

作为松山湖功能区最具影响力的品牌科创赛事之一，今年已是大赛成功举办的第九个年头。九载春华秋实，大赛始终严格参照国家、省、市青少年科技创新规则，赛事规模与影响力持续保持高位，参赛学校已全面覆盖功能区（1+9）镇街，在引领区域科技创新风尚、推动科创教育示范引领发展上发挥着重要作用。

本届大赛延续了“网络初评+现场决赛”的严格赛制，共收到来自功能区85所学校的577件参赛作品。经过专家线上盲评的层层筛选，314件佳作脱颖而出晋级决赛（青少年科技创新成果、科技辅导员科技创新成果入围率70%，少年儿童科学幻想绘画入围率35%）。

活动当天，224件青少年科技创新成果（发明创造和科学研究论文）项目及科技辅导员科技创新成果项目齐聚现场，展开了一场激烈而精彩的展评答辩。从数据上看，本届大赛的参赛作品不仅数量可观，质量更是精益求精，发明创造与科学研究论文的入围比例均体现了较高的竞争门槛。

脑洞大开，硬核“智”造赋能美好生活

步入发明创造展区，七十件充满巧思与温度的作品同台竞逐，令人目不暇接。这些作品大多源自学生们对日常生活的敏锐观察，正悄然改变着我们身边的点点滴滴。从“随行哨兵——可沿护栏移动的智能警示牌”到“校园周边违停智能提醒与反霸凌装置”，从“面向中风失语人群的低成本离线AI沟通辅助装置”到“基于AI视觉识别的驾驶鞋‘上车自检’提醒装置”，少年发明家们将目光投向了交通、养老、校园安全等真实社会场景。

松山湖实验中学的王朝阳、刘成逸同学带来的“基于AI大数据的智慧型食堂管理系统”成为了现场的焦点之一。谈及设计初衷，王朝阳表示，他发现学校食堂中午排队人数多、打餐慢，且阿姨心算易出错（人工记账出错概率达14%），因此希望借助AI视觉识别技术智能拍照分析菜品营养并提供建议。在研发过程中，两人分工明确，克服了前后端连接、AI无法读取个人营养信息等重重困难。通过建立数据库并接入大模型，系统最终实现了针对性营养建议的生成。王朝阳感慨道：“这次实践不仅锻炼了我编写代码的耐心和毅力，更让我了解了不同通信距离应采用的协议，受益匪浅。”

评审现场，专家们俯身倾听，与少年发明家们展开深度对话。时而为精妙构思鼓掌称赞，时而对稚嫩作品给予暖心鼓励。

评委、东莞理工学院教授魏亚东在采访中表示：“往年使用编程和主控板的学生可能不多，但现在已比较普遍。创新大赛为孩子们提供了良好的交流平台，学生间互相学习，使作品水平年年提高。”“有学生为让陀螺转得更久、更稳定，主动运用力学和结构件知识自制模具，这背后涉及了空气动力学以及转动惯量、角动量等物理问题，潜移默化地加强了孩子的科学思考能力。”同时，魏教授也指出了提升空间：“目前学生作品多借鉴新闻或短视频，受限于时间，尚未完全进入真实场景解决真实问题。孩子们的知识能力已足够，不仅仅在模拟场景中解决问题，未来若能将作品真正落地，将大有可为。”

格物致知，细微之处彰显科学精神

除了硬核的发明创造，科学探究类项目同样闪耀着理性的光芒。小科学家们从生活现象中提炼问题，用实验数据验证猜想，彰显着严谨求实的科研精神。

“不同温度和包装方式对荔枝保鲜效果的影响”“自制泡澡球的配方比较与成型工艺改进”……项目虽小，却蕴含着大智慧。松山湖第一小学的黄俊熙、赵宇宏、覃微霓同学带来的《东莞松山湖佳纷天地湿地水虿生长分布观察研究》便是其中的优秀代表。在郭鹏飞、余梦丽老师的指导下，他们针对两处仅一路之隔却生态迥异的湿地进行对比，设置了8个固定观测点位，进行了长达数月的累计21条观察记录与5项水质检测。通过对比调查，他们发现水虿分布与水体水质、水草、季节干湿关系密切，并据此提出了清理淤泥、补种沉水植物等修复建议，为城市小微湿地保护提供了可复制的青少年实践样本。

从生活现象中提炼问题，用实验数据验证猜想，这群小科学家在无数次失败中积累经验，在反复求证中收获真知。评审专家赞叹：“孩子们展现的科研潜力令人惊喜！”通过答辩环节的思维碰撞，专家们既为作品把脉指路，更在少年心中播下了科研的火种。

师者匠心，智慧点亮科创课堂

创新大赛既是学生绽放风采的舞台，也是科技教师展示专业素养的平台。在科技辅导员科技创新成果展区，人头攒动，教师们在这里交流教学心得，碰撞教育智慧。“循月——月相变化模拟演示仪”“模拟呼吸道对空气的处理”“码上采——基于行空板与科组云平台的小学科学实验数据采集教具”“声波显形舱——密封式声振可视化探究装置”……许多凝聚教育智慧的作品，不仅解决了教学中的实际痛点，更赢得了评委的认可，充分展现了新时代科技教师扎实的专业功底和无穷的创新活力。

九载深耕，构建科创教育“松湖模式”

东莞松山湖功能区青少年科技创新大赛自2018年创办以来，已连续举办九届，在引领功能区科技创新风尚、推动科创教育示范引领发展上发挥着重要作用。本届大赛最终评选出一等奖64项、二等奖125项、三等奖125项，组委会还将根据积分评选出“优秀指导教师”及“学校优秀组织奖”。

随着大湾区综合性国家科学中心先行启动区（松山湖科学城）建设的深入推进，科技新风正席卷松湖大地。未来，松山湖分中心将持续发挥科技教育办学优势，助推功能区中小学生科创教育高质量发展，让创新的种子在更多青少年心中生根发芽，为建设科技强国贡献坚实的松湖力量。

来源：东莞时间网·东莞+（2026-11-14 20:36）　查看原文 >>