“真英雄，不一定非要拯救世界，做好垃圾分类，也可以成为英雄。”

在今年的东莞垃圾分类演讲比赛水乡片区海选赛现场，一位名叫钟宝莹的学生这样阐释了自己对垃圾分类的理解。

凭借着“说我所想”，来自中堂镇中心小学的她，给评委们留下了深刻的印象，并以片区少儿组第一名的成绩晋级复赛。在复赛名单中，还有同样来自中堂镇中心小学的邝诗然，结合自身实践，娓娓道来，表现出色。

▲选手钟宝莹

什么样的学校能够培养出这样优秀的选手？中堂镇中心小学给出的答案是：坚持推动垃圾分类进校园，让垃圾分类成为日常。

接到教管中心通知后，中堂镇中心小学第一时间向各个班下发了比赛消息，鼓励广大师生积极参与。作为比赛的学校方负责老师，郭彩云介绍，此次是学校首次全面组织师生参与以垃圾分类为主题的演讲比赛，为了有更好的表现，老师们对参与学生做了指导。她就是钟宝莹的指导老师。

“钟宝莹是一位十分开朗的孩子，好学，热爱演讲，还经常参加各种环保公益活动。”郭彩云回忆，了解到钟宝莹参加比赛后，她帮忙修改了演讲稿，并叮嘱学生一定要结合亲身实践谈感受说故事。“垃圾分类不是说说而已，是一定要在生活中践行的，做了才能有感而发。”

除了比赛的指导，参赛选手们也在日常校园生活中深受垃圾分类的影响。近年来，按照市、镇推进生活垃圾分类工作的总体部署，中堂镇中心小学根据有关规定，加快建立了生活垃圾分类实施和长效教育机制，持续开展了“垃圾分类进校园”系列活动，坚持以教育促动学生，以学生带动家庭，以家庭牵动社会，让生活垃圾分类观念扎根校园，营造了良好氛围。

以垃圾分类为主题的国旗下的讲话、邀请垃圾分类专家学者开展知识讲座、利用班会课组织学生学习垃圾分类相关知识……每个月，在中堂镇中心小学，多种形式的垃圾分类主题活动轮番开展，学生和教职工都积极参与进来，共同“充电”学习，提升能力。

将理论与实践相结合，中堂镇中心小学还将责任落实到人，由班主任带队，带领学生去到校园内各垃圾投放点，现场示范如何正确投放垃圾，在动手实践中学习垃圾分类。

“我们四到六年级还有志愿小天使，低年级的小朋友不会时，就由高年级的小志愿者们进行指导。”郭彩云说，这样不仅可以帮助学生掌握一些垃圾分类方法，更能增强他们的责任感。

通过多措并举，一种良好氛围在中堂镇中心小学流动：学生们以做好垃圾分类为荣，以乱丢垃圾为耻，将环保意识不断延伸到家庭生活和社会生活中，助力了美丽东莞建设。