16岁女生抑郁症,医生提醒:学生可用四招调整情绪

眼下已经开学,虽然“神兽归笼”,但不少家长更加牵挂,担心孩子在学校吃不好学不好。近日,市精神卫生中心(市第七人民医院)就接诊了一位抑郁的女孩。

她叫西西,今年16岁,见到医生比较拘束,妈妈向医生诉说西西的情况。由于休学了一年,原本该上高中的她仍在读初三,原因是她在学校感觉紧张压抑、心情不好、容易流眼泪、晚上无法好好睡觉,早上总是很早醒来,无法集中精神上课、学习效率低,到后来甚至拿眉刀划手。

这可吓坏了家人,给西西办理了休学手续。休学在家的一年里,家人常带她旅游散心,在家人的努力下,西西慢慢开始出现了一点笑容。

一年的休学很快就过去了,到了要返校的时间,西西自己也认为应该要返校试试。然而,可回到学校不久,西西再次出现上述情况,再次请假回家。家人无计可施,将西西带到市精神卫生中心就诊。

为什么西西回到学校心情变差?家长很纳闷,医生经过仔细问诊发现了原因所在。原来,西西患的是抑郁障碍,休学在家期间,西西的抑郁症状并非完全好转,只是没有在学校那么差而已,晚上依然失眠,常常早醒,依然会一个人默默流泪。人在家里,心却想着读书上学的事情,担心学习跟不上,考不上好的高中学校,想在家自学,却怎么样也学不进去,只能干着急,家人带她外出旅游也无法找到既往旅游的愉快感觉。家人认为西西是思想问题,经常开导西西,但这并没有缓解西西的情绪,反而令西西觉得对不起家人,增加了愧疚感。

医生分析后认为,西西是一个自我要求比较高的女孩,很多道理她都明白。简单的思想问题通常可以通过积极的思考和自我调节来解决,但西西患的是抑郁障碍,需要综合的治疗方法。

抑郁障碍不仅仅是简单的思想问题,它是一种复杂的心理疾病,涉及多种因素,包括生物学、遗传学、环境和社会因素等。抑郁障碍表现为持久的、负面的情绪状态,以及对生活的兴趣和乐趣的丧失。它会导致身体和心理上的痛苦,影响个人的日常功能和生活质量。

因此,抑郁障碍需要专业的治疗和支持,包括心理治疗和药物治疗等。

眼下已经开学,孩子经过假期的休息,又回到了学校投入到紧张的学习中去,面对新的学习环境、新的课程和人际关系等,可能会出现各种情绪变化,要给予足够的关注和支持,帮助学生适应新的学习和社交环境。如果学生的情绪问题持续存在或加剧,应寻求专业人士的帮助。

【话你知】

学生如何调整情绪尽快进入学习状态?

1.建立积极的思维模式。多关注自己的成长和进步,设定合理的目标并为之努力。

2.科学管理时间。合理规划和管理时间是减轻压力的有效方法,可以制定一个详细的学习计划,将任务和活动分解为可管理的部分,提高效率。

3.寻求帮助支持。多与家人、朋友、教师交流,与他人分享自己的情绪和问题,可以得到理解、支持和帮助。

4.养成健康的生活习惯。良好的饮食、充足的睡眠和适度的运动可以提高身体的抵抗力和情绪的稳定性,学生应该养成良好的生活习惯。