要求家长检查批改作业?教育部发声了
还记得吗? 此前江苏一位家长, 在自己发布的短视频中大呼: “我就退出家长群怎么了!” ▲ 这名家长在视频中表示,老师要求家长批改作业、辅导功课,使得自己承担了老师应负的责任和工作。视频结尾处,这名家长问道:教是我教,改是我改,之后还要昧着良心说“老师辛苦了”,到底谁辛苦? 2月23日 教育部召开新闻发布会 介绍2021年春季学期学校疫情防控 以及教育教学工作有关情况 1 不得要求家长检查批改作业 新学期开学,教育部2月23日召开新闻发布会介绍: 1、新学期中小学教育教学要提高教育教学质量,强化学生作业管理,严格按照规定控制作业总量,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。 2、不得给家长布置或变相布置作业,不得要求家长检查批改作业。 3、要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求,细化手机管理措施。 2 义务教育课后服务与下班时间衔接 23日,教育部召开发布会,介绍春季学期中小学教育教学有关工作情况。教育部基础教育司司长吕玉刚表示,各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖,每个学校都要做起来。 吕玉刚表示,在时间安排上,要与当地正常下班时间相衔接,切实解决家长接学生困难问题。要丰富课后服务内容,指导学生尽量在校内完成作业,帮助学习有困难的补习辅导。 3 高校春季学期正常、安全、错峰开学 教育部部署、指导各地和高校认真落实“春季学期正常、安全、错峰开学”总体要求,提早谋划春季开学,科学制定开学返校方案: 1、各高校将科学规划返校流程,统筹安排错峰开学,结合学校实际和学生需求,针对不同年级、不同区域、不同健康状况和有其他特殊需求的学生群体,制定相应的返校时间,分类指导各类学生返校安排。 2、明确学生返校条件,根据学生的身体健康状况、密接人员健康状况、所在地风险等级、旅居史等,实行分类健康管理,有针对性地制定对应的返校条件。 3、对暂不能返校的学生,学校建立台账掌握其健康状况和旅居情况,及时了解心理状况,安排他们参加线上学习、线下辅导或返校后集中学习,解决学习需求。高校还将规范返校申请流程,周密规划入校安排。 4 (编辑:东莞网) |
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