根据当前疫情防控形势，为进一步加强师生个人健康防护，整体提升东莞中小学生的个人防护意识，12月5日，东莞市教育局组织全市中小学幼儿园同上一节个人健康防护课，引导学生增强个人防护，做自己健康的第一责任人。东莞各学校高度重视，学校主要领导牵头组织班主任、卫生副校长、生物教师、校医等人员集体研究，制定课程方案和具体教案，通过讲解、观看视频、现场示范等多种形式开展个人健康防护课，课程内容丰富、形式生动活泼，力求让学生熟练掌握个人健康防护的要点，切实增强个人健康防护意识，保障自身生命健康安全。

12月5日上午，万江中学开展了一节个人健康防护课，校领导高度重视，监督组织全校师生参与个人健康防护培训，该防护培训由各班班主任在班主持开展。班主任通过多媒体及现身示范的形式，从公民防疫基本准则、学生健康防护准则两方面并结合家庭、学校生活实际案例进行讲解，同学们也积极地参与讨论。

东莞市第二高级中学组织全体师生上了一节个人健康防护课。在个人健康防护课上，校医李雪首先带领全体师生一起学习了《公民防疫基本行为准则》，强化师生个人防护意识，并按照《公民防疫基本行为准则》要求做好个人防护，做到勤洗手、科学佩戴口罩、注意咳嗽礼仪、少聚集、文明用餐、遵守1米线、常通风、做好清洁消毒、保持厕所卫生、养成健康生活方式和疫苗接种，切实提升自我防护的水平。

东莞市信息技术学校给全校师生同上一节个人健康防护课，在各班在班主任带领下认真完成公开课的学习。通过公开课视频，学生学习了11条的公民防疫基本行为准则，并观看“洗手法”“科学戴口罩”“咳嗽礼仪”“科学用餐”等视频，通过讲演结合，提高学生的强化个人健康防护意识，做个人健康的第一责任人。

东莞中学初中部班会课上，各班主任利用学校准备的课件，向同学们重点强调了做好防疫12条行为准则。班主任运用具体事例、数据让课堂变得更加充实丰富，更能提高同学们的危急意识、防护意识。同时，有的班级让班干部为大家主讲健康防护课，有的以问答互动贯穿班会课，让课堂更加生动有趣，让同学们受益匪浅。

可园中学通过广播授课方式开展“个人防护第一课”，下发《预防传染病致家长一封信》，多渠道宣传，增强防护意识，加强全员管理，切实做好防护工作。引导全体师生科学佩戴口罩、勤洗手，保持课室、宿舍常通风，共筑防疫屏障，保护师生安全。

东莞启智学校启航分校开展了学校个人防护健康课程。通过在课堂上的培训和具体实操等，让师生更加清楚如何做好个人防护。课程为学生解读了最新的《新冠肺炎疫情防护指导手册》，重点学习了公民防疫基本行为准则和部分场景健康防护准则。同学们在学习中能够主动提问、回答以及分享。同时学校工作人员通过线上会议的形式进行学习。经过这次的学习，学校的全体工作人员以及学生再一次详细地学习了在疫情期间各场所的注意事项，这大大提升了防护意识和防护方法。

高埗镇中心小学组织师生同上一节个人健康防护课，号召全体师生将“让自己健康，让家人健康，让身边人健康”作为使命，形成自觉自律的健康生活方式。通过学习，同学们也明白了疫情防控没有旁观者，人人都是参与者。科学精准有效防控疫情，需要“你、我、他”一同奋进接力，切断每一个传染源、阻断每一条传播链，保证自己和他人的安全。教职工做好个人健康防护的同时，要以身作则引导学生、家人增强防疫意识，做自己健康的第一责任人。

东莞师范学校附属小学通过校园朝阳电视台直播，面向全体师生开展了“个人健康防护课”的主题教育活动，通过多种形式组织师生学习掌握个人健康防护要点，保障自身生命健康安全。通过介绍当前防疫的形势，普及了戴口罩、勤洗手、常通风、注意咳嗽礼仪等相关防疫小知识，让学生进一步了解防疫措施，强化防疫意识，掌握科学健康的防疫方法，提高自我保护能力。

万江中心幼儿园以游戏为情境，精心设计了《个人健康防护第一课》教育活动，通过让孩子扮演角色演绘本剧《走开，冠小毒》、学唱《数字防疫歌》、创意美术等形式，让孩子在玩中学、学中玩。通过学习，小朋友了解到新冠肺炎的危害和传播，学习自我防护的方法，时刻牢记做好个人防护是最重要的。

虎门镇大宁幼儿园开展新型冠状肺炎与春冬季疾病预防为重点的“疾病防护，健康‘童’行”安康主题教育活动。幼儿园通过校医国旗下讲话、组织保育教师学习、各班召开主题教学活动、主动做好宣传工作、严格做好晨午检工作、加强幼儿体育锻炼几个方面，指导全园师生掌握疫情期间增强个人防护的要点，切实提升自我防护的水平。