编者按

她们是三尺讲台上的辛勤教师，亦是雷厉风行的管理者；她们是东莞校园的巾帼，亦是东莞教育的铿锵玫瑰；她们刚柔并济，在平凡岗位上书写出不平凡的故事。

今天是第114个“三八”国际劳动妇女节，东莞日报社联合东莞市教育局推出“致敬教育她力量”栏目，让我们一起走近东莞教育的“女神”们，感受她们的魅力，欣赏她们的风采，为她们点赞。

从教22年来，她立足本职工作，热心公益事业。她以踏实的工作作风，严谨的治学态度，鲜明的教学风格，扎实的工作业绩，深受领导、同行、家长和孩子的认可与好评。她先后获评“广东省骨干教师培养对象”“东莞市巾帼文明岗先进个人”“东莞市优秀教师”“东莞市教学先进个人”“东莞市小学英语教育教学发展突出贡献奖”等荣誉称号。她是吴楚智，是东莞市桥头镇中心小学教导处副主任，更是家长、学生心中的最美的英语教师。

扎实育人 春风化雨润无声

2022年，英语教育专业毕业的吴楚智应聘到了东莞桥头中心小学，至今已是她从教的第22年。

刚踏上教师岗位不足一年，吴楚智赶上了小学阶段英语教育的全面普及。“2003年开始，小学一二年级也开始普及英语了。”吴楚智回忆，彼时，东莞沐浴在改革开放的春风中，地域文化也面临着外地文化的融入，老百姓对这种文化、教育的全面融合其实都还在适应阶段，作为从湖南毕业来到东莞的年轻英语教师，说着一口流利的普通话，不会说粤语，却要教孩子们的一门全新的语言，“这导致部分家长对我有质疑，怀疑我和孩子们之间的交流会出问题。”

为了打消家长的顾虑，吴楚智决定要用事实说话。她关注每一个孩子，并深入孩子的内心，拉近进和孩子们的距离，激发他们对英语学习的兴趣，“兴趣是孩子们学习英语的最好老师。”吴楚智说。不仅如此，连续几年，每逢吴楚智带早读，她都早早来到教室，拿着书本，和孩子们一起读，她用行走的朗读机方式，及时发现每个孩子的发音问题，并及时纠正。几年下来，她教过的孩子学习兴趣浓厚，英语基础扎实。“只有把自己和孩子们绑在一起，才能让孩子们和我一起往前走。”吴楚智说，有一次家长在评语里写道“我不了解吴老师，但我的孩子非常喜欢她，她是一个很优秀的教师”，看到这句话，吴楚智非常既感动又欣慰，“因为我知道家长和孩子打消了质疑。”

刻苦钻研 稳打稳扎行得远

对学生的爱与关注，不断唤醒吴楚智的成长意识，激励她不断前行，以此提高为人师表的思想品位、人文修养与专业能力。她积极参加各级各类培训，她曾通过市教育局的选拔考试，远赴澳大利亚参加为期两个月的教学技能和语言技能的培训。她深知标准流利的语言面貌需要不断的学习积累，在工作之余，她还非常注重自我学习，每天早上的五点到六点半成了她雷打不动的学习时间。她认真整理所思所悟，下笔成文，多篇作业设计、教学反思、教学论文发表或获奖。她参与出版专著一本、先后主持了市级课题三个。

一步一个脚印，踏实前行。2022年4月，她当选为东莞市名师工作室主持人。在她的带领下，工作室秉承“大道行思，取则行远，上德若谷，不弃不休”的理念，形成了一支“以课堂教学为抓手，以教育科研为引擎，以教师发展为核心”的研修共同体。

2011年3月，吴楚智担任了桥头镇中心小学副教导主任至今，她分管了学校语言文字工作、英语科组教学教研工作、教师继续教育工作以及学生广播站的工作。

恪尽职守，求真务实。吴楚智注重语言类人才的梯度培养，通过开展校级语言类比赛，选拔培养出一批批语言特长苗子，分层参加各级比赛，让孩子们在比赛中历练成长，历年来，师生在东莞市故事大王比赛，经典诵读比赛等语言类大赛中多次获得特等奖和一等奖的好成绩，学校也被评为全国语言文字示范校，学校广播站获得广东省优秀红领巾广播站。

巾帼力量 助力教育资源辐射更广

义务教育优质均衡，是党和国家的要求。吴楚智以己之力，通过“学员跟岗”“送教”“结对交流”等方式，把优质的教育教学资源进行共享。

吴楚智响应东莞市号召，为了让更多地方共享优质教育资源，她招募了镇内低收费民办学校学员2名、揭西县入室学员2名，揭西县网络学员10名，通过线上线下活动，亲自为帮扶地学员上示范课、开展讲座，倾囊相授。她还多次助力揭西县新教师培训活动、揭西县千人万场名师送教下乡活动，为教育的优质均衡贡献自己的力量。

作为一名有声语言的爱好者，以及一名教育工作者，如何把两者结合，绽放出不一样的教育烟火，辐射到学校以外更广阔的社会，一直是吴楚智努力追求的。

2018年，她开办了个人朗诵微信公众号《吴声之音》致力于传播女性成长励志美文、家庭教育艺术、美满婚姻生活、亲子故事等等，受到全国各地粉丝的喜爱。《吴声之音》视频号开办以来，她录制了大量的绘本故事，听着吴老师的故事入睡成为很多小朋友的习惯。

柔肩扛重任，巾帼显担当。多年来，吴楚智以一个教育人的力量，深耕讲台；以一个声音人的力量，传播能量，在平凡的岗位上书写她的精彩华章，践行她的责任与担当，释放出一束“巾帼不让须眉”的光芒。